第六章编程练习

2017-05-04 20:38

1.编写一个程序,创建一个具有26 个元素的数组,并在其中存储26 个小写字母。并让该程序
显示该数组的内容。

#include<stdio.h>
#define SIZE 26
int main(void){
    int letter[SIZE];
    int i;
    for(i=0;i<SIZE;i++){
        letter[i] = 'a'+i;
    }
    for(i=0;i<SIZE;i++){
        printf("The ASCII value for %c is %d \n",letter[i],letter[i]);
    }
    return 0;
}

2.使用嵌套循环产生下列图案:

$
$$
$$$
$$$$
$$$$$

#include<stdio.h>
int main(void){
    int i,j;
    for(i=0;i<5;i++){
        for(j=0;j<=i;j++){
            printf("$");
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
 }

3,使用嵌套循环产生下列图案:

F
FE
FED
FEDC
FEDCB
FEDCBA

#include<stdio.h>
int main(void){
    char letter[26] = "ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ";
    int i,j;
    for(i=5;i>=0;i--){
        for(j=5;j>=i;j--){
            printf("%c",letter[j]);
        }
        printf("\n");
    }

  /* for(i=0;i<6;i++){
        for(j=5;j>=i;j--){
            printf("%c",letter[j]);
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
    //output:
    FEDCBA
    FEDCB
    FEDC
    FED
    FE
    F*/

}

4.让程序要求用户输入一个大写字母,使用嵌套循环产生像下面这样的金字塔图案:
        A
      ABA
    ABCBA
  ABCDCDA
ABCDEDCBA

这种图案要扩展到用户输入的字符。例如,前面的图案是在输入E 时需要产生的。提示:使用一
个外部循环来处理行,在每一行中使用三个内部循环,一个处理空格,一个以升序打印字母,一个以
降序打印字母。如果您的系统不使用ASCII 或类似的以严格数字顺序表示字母的编码,请参见在编程
练习3 中给出的建议。

#include<stdio.h>
int main(void){
    char letter[26] = "ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ";
    char input_let;
    int i,j,k;
    //A:65,Z:90;
    printf("请输入一个大写字母:");

    scanf("%c",&input_let);
    /*for(i=0;i<input_let-65+1;i++){
        for(j=0;j<input_let - 65-i;j++){
            printf(" ");
        }
        for(j=0;j<=i;j++){
            printf("%c",'A'+j);
        }
        for(k=i-1;k>=0;k--){
            printf("%c",'A'+k);
        }
        printf("\n");
    }*/
    for(i=0;i<input_let-65+1;i++){
        for(j=0;j<input_let - 65-i;j++){
            printf(" ");
        }
        for(j=0;j<=i;j++){
            printf("%c",letter[j]);
        }
        for(k=i-1;k>=0;k--){
             printf("%c",letter[k]);
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

5.编写一个程序打印一个表,表的每一行都给出一个整数、它的平方以及它的立方。要求用户
输入表的上限与下限。使用一个for 循环。

#include<stdio.h>
int main(void){
    int i,n1,n2;
    printf("请输入一个最小值和一个最大值,程序将列出他们的平方和立方:");
    scanf("%d%d",&n1,&n2);
    printf("数字 | 平方 | 立方\n");
    for(i=n1;i<=n2;i++){
        printf("%d | %d | %d\n",i,i*i,i*i*i);
    }
    return 0;
}

6.编写一个程序把一个单词读入一个字符数组,然后反向打印出这个词。提示:使用strlen()(第
4 章)计算数组中最后一个字符的索引。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(void){
    char word[40];
    int i,length;
    printf("请输入一下英文单词:\n");
    scanf("%s",&word);
    length = strlen(word);
    for(i=length-1;i>=0;i--){
        printf("%c",word[i]);
    }
    return 0;
}

7.编写一个程序,要求输入两个浮点数,然后打印出用二者的差值除以二者的乘积所得的结果。
在用户键入非数字的输入之前程序循环处理每对输入值。

#include<stdio.h>
int main(void){
    float n1,n2;
    printf("请输入两个数字:");
    while(scanf("%f%f",&n1,&n2)==2){
        printf("max_float - min_float) / (max_float * min_float) = %f\n",(n1-n2)/(n1*n2));
    }
    return 0;
}

8.对练习7 进行修改,让它使用一个函数来返回计算值。

#include<stdio.h>
float calc(float n1, float n2);
int main(void){
    float n1,n2,result;
    printf("请输入两个数字:");
    while(scanf("%f%f",&n1,&n2)==2){
        result = calc(n1,n2);
        printf("max_float - min_float) / (max_float * min_float) = %f\n",result );
    }
    return 0;
}
float calc(float n1,float n2){
    return (n1-n2)/(n1*n2);
}

9.编写一个程序,要求用户输入下限整数和一个上限整数,然后,依次计算从下限到上限的每
一个整数的平方的加和,最后显示结果。程序将不断提示用户输入下限整数和上限整数并显示出答案,
直到用户输入的上限整数等于或小于下限整数为止。程序运行的结果示例应该如下所示:
Enter lower and upper integer limits:5 9
The sums of the squares from 25 to 81 is 255
Enter next set of limits:3 25
The sums of the squares from 9 to 625 is 5520
Enter next set of limits:5 5
Done

#include<stdio.h>
int main(void){
    int n1,n2,i,count;
    printf("Enter lower and upper integer limits:");
    scanf("%d%d",&n1,&n2);
    while(n2>n1){
        count = 0;
        for(i=n1;i<=n2;i++){
            count += i*i;
        }
        printf("The sums of the squares from %d to %d is %d .\n",n1*n1,n2*n2,count);
        printf("Enter next set of limits:");
        scanf("%d%d",&n1,&n2);
    }
    printf("done");
    return 0;
}

10.编写一个程序把8 个整数读入一个数组中,然后以相反的顺序打印它们

#include<stdio.h>
int main(void){
    int i,num,num_arr[8];
    printf("Enter 8 integers:");
    i=0;
    while(i<8){
        scanf("%d",&num);
        num_arr[i] = num;
        i++;
    }
    for(i=8-1;i>=0;i--){
        printf("%3d",num_arr[i]);
    }

    return 0;
}

11.考虑这两个无限序列:
1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+...
1.0-1.0/2.0+1.0/3.0-1.0/4.0+...
编写一个程序来计算这两个序列不断变化的总和,直到达到某个次数。让用户交互地输入这个次
数。看看在20 次、100 次和500 次之后的总和。是否每个序列都看上去要收敛于某个值?提示:奇
数个-1 相乘的值为-1,而偶数个-1 相乘的值为1。

#include<stdio.h>
int main(void){
    int i,num;
    double count1,count2,count;
    int temp = 1;
    count1 = 0;
    count2 = 0;
    printf("请输入一个整数:");
    scanf("%d",&num);
    for(i=1;i<=num;i++){
        count1 +=1.0/i;

        count2 +=1.0/i*temp;
        temp*=-1;
        count+=count1+count2;
    }
    printf("1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+... %d = %f\n",num,count1);
    printf("1.0-1.0/2.0+1.0/3.0-1.0/4.0+... %d = %f\n",num,count2);
    printf("1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+ ... %d + 1.0-1.0/2.0+1.0/3.0-1.0/4.0+... %d = %f",num,num,count);
    return 0;
}

12.编写一个程序,创建一个8 个元素的int 数组,并且把元素分别设置为2 的前8 次幂,然后
打印出它们的值。使用for 循环来设置值;为了变化,使用do while 循环来显示这些值。

#include<stdio.h>
#define SIZE 8
int main(void){
    int i,num_arr[SIZE];
    int num = 1;
    for(i=0;i<=SIZE;i++){
        num *= 2;
        num_arr[i] = num;
    }
    i=0;
    do{
        printf("%d\n",num_arr[i]);
        i++;
    }while(i<8);

    return 0;
}